Di fronte alla sempre maggiore frequenza nelle scritture di oggi del modello script<\/b> (per semplificazione: considereremo sotto questa voce sia lo script in cui permane la presenza della zona minuscola, sia il tipografico con le lettere tutte maiuscole, sia -quello oggi prevalente- misto di lettere corsive e non<\/i>), due sono le domande che bisogna porsi: dal punto di vista pi\u00f9 strettamente sociologico, fino a che punto si sta estendendo; dal punto di vista specificatamente grafologico, come poterlo analizzare.<\/p>\n
Per qualunque prospettiva di analisi, rimane la domanda fondamentale: perch\u00e9?<\/i><\/p>\n
Intanto alcuni dati. Nell\u2019ultima inchiesta francese sulle scritture degli adolescenti (1997) lo script era presente nel 23% delle scritture dell\u2019ultimo anno scolastico, con forte aumento rispetto alla precedente degli anni \u201880.<\/p>\n
Oggi, l\u2019aumento \u00e8 percepibile facilmente nell\u2019esperienza di tutti. E comunque su 350 scritture di ragazzi dai 14 ai 19 anni da me analizzate negli ultimi tre anni scolastici ho riscontrato una percentuale del 60% nel biennio (14\/16 anni) e del 37% nel triennio (16\/19 anni).<\/p>\n
Pur tenendo presente, dunque, caratteristiche specifiche della fase evolutiva quali transitoriet\u00e0, spinta dell\u2019imitazione, necessit\u00e0 avvertita di chiarezza, \u00e8 innegabile che lo script si stia affermando come modello che va a soppiantare quello dominante fino a qualche anno fa, molto tondo, gonfio, con cerchietti al posto dei puntini.<\/p>\n
Il peso della sua frequenza ci impone di non risolvere l\u2019analisi di uno script con sbrigativit\u00e0 e ci costringe a superare la visione tradizionale per cui questa scelta grafica, in quanto povera di movimento, sia solo una bizzarria; e in quanto \u201cmaschera\u201d, rappresenti una costruzione falsa di s\u00e9.<\/p>\n
[\u2026]<\/p>\n
Sar\u00e0 da capire allora quali possano essere le motivazioni generali possibili dietro questa scelta. Mi \u00e8 sembrato utile per una analisi non astratta,\u00a0 fare riferimento alla collaudata teoria di Maslow [\u2026] Ricordiamo anche che i bisogni, come tali, mettono in moto le motivazioni: quelle motivazioni che, a loro volta, attiveranno dei comportamenti ritenuti opportuni e funzionali alla soddisfazione dei bisogni stessi.<\/p>\n
[\u2026]<\/p>\n
Questo \u00e8 stato e questo \u00e8. Non possiamo per\u00f2, in quanto a contatto con i ragazzi e in quanto studiosi di comportamenti, non interrogarci sull\u2019uso sempre pi\u00f9 frequente dello script, cercandone i perch\u00e9<\/i>.<\/p>\n
Una delle risposte che si pu\u00f2 proporre in aggiunta a quelle sopra esposte \u00e8 che nel momento in cui i modelli relativi all\u2019identit\u00e0 collettiva risultano pi\u00f9 fragili, pi\u00f9 difficile diventa, per questi nostri adolescenti, la conquista di identit\u00e0. [\u2026]<\/p>\n
Ritornando nell\u2019ambito del nostro specifico, una tale realt\u00e0 sociologicamente macroscopica non potr\u00e0 che spingerci a porre nuova attenzione agli elementi grafici da valutare superando le cautele, se non le critiche, di chi analizzava nel passato questa modalit\u00e0 scrittoria allora rara, sottolineandone monotonia, gesto spezzato, povert\u00e0 di movimento. Dal punto di vista dell\u2019analisi, lo sguardo si dovr\u00e0 fare attento al tracciato<\/i> [\u2026]<\/p>\n
Non baster\u00e0 certo mettere delle croci su qualche griglia per cercare il \u201cperch\u00e9\u201d di quel comportamento grafico. Solo la capacit\u00e0 di valutare le sfumature, di cogliere il dosaggio dei pesi in gioco, permetter\u00e0 al grafologo di entrare nella struttura intima e intercettare il senso di quel conflitto di forze che ha dato l\u2019avvio alla costruzione di tanta armatura di difesa. Una armatura che, comunque, permette di esserci.<\/p>\n
Anna Rita Guaitoli – Dalla r<\/b>elazione nella giornata di studio e di aggiornamento dell\u2019AGP Lazio \u201c L\u2019immagine e l\u2019identit\u00e0 di s\u00e9 nella scrittura spontanea e in quella artificiosa\u201d (Roma, 13 novembre 2005).\u00a0<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Di fronte alla sempre maggiore frequenza nelle scritture di oggi del modello script (per semplificazione: considereremo sotto questa voce sia lo script in cui permane la presenza della zona minuscola, sia il tipografico con le lettere tutte maiuscole, sia -quello oggi prevalente- misto di lettere corsive e non), due sono le domande che bisogna porsi: … Continua la lettura di La scelta dello stampatello nella costruzione dell\u2019identit\u00e0<\/span>